Para la actividad 2.1 debo realizar el análisis de un proyecto encontrado siguiendo la rutina de pensamiento de la brújula.
El proyecto elegido ha sido "
LYPS - Let Your Passion Shine" ganador de los premios eTwinning europeos del 2014 en la categoría de 4 a 11 años. Participan 8 docentes de 4 países y centros diferentes. Tras revisarlo paso a realizar mi análisis:
NORTE ¿Qué más me gustaría saber sobre este proyecto? ¿Necesito más información para ofrecer una opinión al respecto?
Me ha parecido un proyecto muy interesante y que engloba varias áreas/asignaturas. Tras revisar el proyecto, sus objetivos y las diferentes actividades realizadas me gustaría saber cómo se han realizado los equipos y cuántos alumnos/as lo componen. No me ha quedado claro si los equipos son del mismo centro o se han hecho equipos de diferentes centros. Tampoco sé si cada clase en sí sería un equipo o si hay varios equipos.
SUR ¿Cuál es mi opinión sobre el proyecto?
La temática me ha gustado mucho y la variedad de actividades realizadas. Se deja clara la planificación y fecha de entrega para que el alumnado las vaya realizando. El alumnado necesita aprender diferentes herramientas para llevar a cabo las actividades que se plantean a modo de retos para ir consiguiendo puntos lo cual es un punto motivante.
ESTE ¿Qué me gusta del proyecto? ¿Cuáles son sus puntos positivos? ¿Cómo puede este proyecto ayudarte a mejorar tus debilidades? ¿De qué manera puedes superar alguno de los obstáculos que consideras existen en tu práctica educativa?
El proyecto tiene cómo objetivo principal que el alumnado vaya
descubriendo cuál es su punto fuerte o sus talentos y cómo se ven en el
futuro por lo que anima al alumnado a autoevaluarse y a descubrirlo ayudado por los demás. Todo se plantea como un juego mediante retos por lo que el alumnado se siente motivado. Los trabajos muestran gran creatividad.
Creo que el proyecto al realizarse de manera colaborativa entre diferentes centros permite tener más seguridad en lo que hace y repartirse la carga de trabajo. Además, todo lo realizado en el aula tiene un significado y un sentido y permite abrir el aula al mundo real.
OESTE ¿Qué no te gusta del proyecto? ¿Cuáles son los puntos negativos?
Lo único que no me ha gustado es que no me ha quedado claro cómo se han realizado los equipos. En algunas actividades se ha puesto el resultado final (por ejemplo, una presentación) del mejor equipo pero no he visto si hay alguna manera de ver el resto de trabajos.
En definitiva me ha parecido un gran trabajo/proyecto y de gran calidad.
PD: este es el enlace de mi comentario en
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